Das Schulprogramm der KGS Schwarmstedt

Unser Schulprogramm besteht aus einem

Informationsteil

und einem Arbeitsbereich

Qualitätsbereich

I

Ergebnisse und Wirkungen
Kompetenzen
Bildungswege
Akzeptanz

Qualitätsbereich

IV

Ziele und Strategien der Schulentwicklung
Schulprogramm
Evaluation
Berufliche Kompetenzen

Qualitätsbereich

II

Lehren und Lernen
Kompetenzorientierung
Unterrichtsführung
Individualisierung

Qualitätsbereich

V

Bildungsangebote und Anforderungen
Bildungsangebote
Schuleigenes Curriculum
Leistungsbewertung

Qualitätsbereich

III

Leitung und Organisation
Leitungsverantwortung
Mitverantwortung
Schulorganisation

Qualitätsbereich

VI

Kooperation und Beteiligung
Kooperation im Kollegium
Kooperation nach außen
Beteiligung

Unser Schulprogramm besteht aus einem

Informationsteil

und einem Arbeitsbereich

Qualitätsbereich I

Ergebnisse und Wirkungen
Kompetenzen
Bildungswege
Akzeptanz

Qualitätsbereich II

Lehren und Lernen
Kompetenzorientierung
Unterrichtsführung
Individualisierung

Qualitätsbereich III

Leitung und Organisation
Leitungsverantwortung
Mitverantwortung
Schulorganisation

Qualitätsbereich VI

Kooperation und Beteiligung
Kooperation im Kollegium
Kooperation nach außen
Beteiligung

Qualitätsbereich V

Bildungsangebote und Anforderungen
Bildungsangebote
Schuleigenes Curriculum
Leistungsbewertung

Qualitätsbereich IV

Ziele und Strategien der Schulentwicklung
Schulprogramm
Evaluation
Berufliche Kompetenzen

Unser Schulprogramm besteht aus einem

Informationsteil

und einem Arbeitsbereich

Qualitätsbereich I

Ergebnisse und Wirkungen
Kompetenzen
Bildungswege
Akzeptanz

Qualitätsbereich II

Lehren und Lernen
Kompetenzorientierung
Unterrichtsführung
Individualisierung

Qualitätsbereich III

Leitung und Organisation
Leitungsverantwortung
Mitverantwortung
Schulorganisation

Qualitätsbereich VI

Kooperation und Beteiligung
Kooperation im Kollegium
Kooperation nach außen
Beteiligung

Qualitätsbereich V

Bildungsangebote und Anforderungen
Bildungsangebote
Schuleigenes Curriculum
Leistungsbewertung

Qualitätsbereich IV

Ziele und Strategien der Schulentwicklung
Schulprogramm
Evaluation
Berufliche Kompetenzen