Schulvorstand
Schulvorstand der KGS Schwarmstedt
Neben der Gesamtkonferenz, die über pädagogische Angelegenheiten entscheidet, ist der Schulvorstand das Gremium, das alle anderen die Schule betreffenden Entscheidungen trifft.
Aufgabe des Schulvorstandes ist es, die Arbeit der Schule mit dem Ziel der Qualitätsentwicklung zu gestalten. Dazu gehört u.a.
- Verwendung der Haushaltsmittel
- Vorschläge für die Besetzung von Stellen
- Ausgestaltung der Stundentafel
- Werbung und Sponsoring
- Vorschläge für das Schulprogramm
- Grundsätze für die jährliche Überprüfung der Schule
Der Schulvorstand der KGS setzt sich aus 16 Mitgliedern zusammen. 8 Lehrkräfte, 4 Elternvertreter und 4 Schülervertreter wirken an der Arbeit mit.
Die Amtszeit der Mitglieder dauert zwei Jahre.
Den Vorsitz des Schulvorstandes hat der Schulleiter Herr Ommen.
Der Schulvorstand besteht seit 2007. Er hat sich bisher mit folgenden Angelegenheiten befasst:
- Berufsinformationstage
- Weiterentwicklung des Schulprogramms und Evaluation
- Haushalt
- Kommunikationswege bei Konflikten
- Zeitlicher Ablauf der Schultage
- Patenschaftsmodell für Hauptschüler
- Stellenbesetzung
- Entwicklung eines Konzeptes für die Außensportanlage und ein Sponsoringmodell zur Finanzierung
- Schulgröße und Raumsituation
- Aufbau der Oberstufe
Die Arbeit im Schulvorstand ist insgesamt geprägt von dem Willen aller Beteiligten, die Qualität der KGS zu steigern, so dass der Schulvorstand die Interessen der Schule nach innen und außen kraftvoll vertreten kann.
Vision & Values
Der Schulvorstand der KGS setzt sich aus 16 Mitgliedern zusammen. 8 Lehrkräfte, 4 Elternvertreter und 4 Schülervertreter wirken an der Arbeit mit.
Die Amtszeit der Mitglieder dauert zwei Jahre.
Den Vorsitz des Schulvorstandes hat der Schulleiter Herr Ommen.
Der Schulvorstand besteht seit 2007. Er hat sich bisher mit folgenden Angelegenheiten befasst:
- Berufsinformationstage
- Weiterentwicklung des Schulprogramms und Evaluation
- Haushalt
- Kommunikationswege bei Konflikten
- Zeitlicher Ablauf der Schultage
- Patenschaftsmodell für Hauptschüler
- Stellenbesetzung
- Entwicklung eines Konzeptes für die Außensportanlage und ein Sponsoringmodell zur Finanzierung
- Schulgröße und Raumsituation
- Aufbau der Oberstufe
Die Arbeit im Schulvorstand ist insgesamt geprägt von dem Willen aller Beteiligten, die Qualität der KGS zu steigern, so dass der Schulvorstand die Interessen der Schule nach innen und außen kraftvoll vertreten kann.
Our Teachers
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Sean Smith
Student Liason
John Kinney
Prof. Psychology
Antonio Romano
Prof. Foreign Studies
Christy Johannsen
Prof. Arts & Humanities
Dave Carrey
Sports & Recreation
Marco Estavez
Prof. Environmental Science